Проявленное любопытство и стремление настичь полотенце покажут самоуверенность щенка и его агрессивность.
1 балл – смотрит, нападает и кусает.
2 балла – смотрит, лает и виляет хвостом.
3 балла – смотрит с любопытством, пытается догнать.
4 балла – смотрит и лает, хвост опущен.
5 баллов – пугается и убегает прочь.
6 балов – не проявляет интереса.
Подсчет результатов
Определите, какое количество набранных баллов встречается в результатах чаще. Этот балл и будет конечным результатом.
Первые 5 тестов показывают степень совместимости щенка с человеком.
Щенки, набравшие преимущественно 1 балл в этих тестах, особенно в тесте «Социальное доминирование», который показывает степень доминирования и тенденции к агрессивности, могут подойти только очень опытным людям.
Такой щенок будет бороться с хозяином за место лидера и с возрастом могут возникнуть проблемы. Такая собака способна укусить. Она может быть использована в качестве сторожа или телохранителя.
Щенки, получившие 2 балла, – доминирующие, уверенные в себе, они также могут кусаться. Такой щенок в умелых руках может стать идеальной рабочей или выставочной собакой. При правильном воспитании он позволит человеку стать лидером и сохранит функции охранника. Как бы то ни было, с этим щенком неопытный, начинающий собаковод не справится.
Щенки, набравшие 3 балла, – прыгучие и активные собаки. Они прекрасно поддаются дрессировке и, если получат соответствующее воспитание, будут иметь прекрасные выставочные и рабочие перспективы. Они слишком самонадеянны и уверены в себе, чтобы подойти начинающему собаководу, не имеющему навыков в воспитании собак.
Щенки, набравшие 4 балла, – это собаки, про которых говорят «послушна от рождения» или «понимает с полуслова». Такой щенок вывернется наизнанку, чтобы угодить вам. Он легко дрессируется, хорошо ладит с детьми и идеально подходит на роль домашнего любимца. Он не чрезмерно самонадеян и имеет качества, необходимые для шоу-собаки.
Щенки, набравшие 5 баллов, недостаточно уверены в себе, они подойдут для спокойного дома и потребуют особого воспитания.